Osiągnięcia starożytnego wschodu

-
Wiele rzeczy wynaleźli starożytni z terenów,które dziś nazywamy kolebkami rozwiniętych cywilizacji,rzeczy które miały bezpośredni i znaczący wpływ na dalszy rozwój społeczeństwa.Oczywiście poruszamy się w zapisanym przez historyków schemacie tzw.kolebki cywilizacji,mimo że najnowsze badania obalają pewne stereotypy.Odkryto budowle na półwyspie indonezyjskim oraz w górach andyjskich,które są starsze niż te z Bliskiego Wschodu tj. na 6000 lat p.n.e..Nie moim celem jest obecnie obalać utrwalone świętości uczonych uniwersyteckich a jedynie przedstawienie w sposób przystępny prawdy obowiązujące.
Umiejętność uprawy roli, hodowli zwierząt czy wynalazek koła dały podstawy do rozwoju społeczeństw i ich ekspansji terytorialnej.Następnymi krokami w rozwoju cywilizacji było zdobycie umiejętności budowy trwałych domostw z bloków skalnych oraz cegły i systemów irygacyjnych,które umożliwiły uczynić z jałowej ziemi,glebę urodzajną poprzez jej nawadnianie. Umiejętności te pozwoliły tworzyć trwałe osadnictwo i zmieniać najbliższe otoczenie człowieka do jego potrzeb a to miało wpływ na rozwój miast,rozrost demograficzny oraz rozwój intelektualny dawnych społeczeństw.Wzrost liczby mieszkańców spowodował rozwój tkactwa,zaś wzrost plonów wymusił rozwój produkcji naczyń w których przechowywano płody rolne.
Nadwyżki rolne i wyrobów rzemieślniczych trzeba było wykorzystać,zaczęto więc sprzedawać owe ndwyżki sąsiednim ludom przyczyniając się do udoskonalania budowy wozów,okrętów oraz szlaków komunikacyjnych a w ten sposób rosło znaczenie handlu w życiu gospodarczym społeczeństw.
Dziejowym wynalazkiem było pismo- klinowe w Mezopotamii i hieroglificzny w Egipcie.Umożliwiło ono zapisywanie prawa,edyktów królewskich czy paktów między ówczesnymi państwami.Zapisywano rzeczy przyziemne związane z życiem codziennym min.transakcje handlowe czy uzyskiwane dochody w domostwie ale także zaczęto zapisywać literaturę,myśl filozoficzną czy historie narodów.  
W starożytnych Chinach wynaleziono papier,fajans czy proch strzelniczy a w owych czasach zaczęto budować mur obronny,jedyną budowlę człowieka widoczną z kosmosu.




















OSIAGNIĘCIA CYWILIZACYJNE STAROŻYTNEGO WSCHODU

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Plemiona germańskie w II w. oraz słowiańskie IV-VI w.

-
Obraz
GERMANIE>Grupa ludów indoeuropejskich, wyodrębniona na przełomie II i I tysiąclecia p.n.e. na terenie  Płw. Jutlandzkiego ,  Szlezwiku-Holsztynu , wysp duńskich i płd. Skandynawii ; stamtąd G. rozpoczęli ekspansję na płn. (Skandynawia) i płd. (Germania). Niektórzy badacze przyjmują podział G. na grupę płn. (późniejsi Skandynawowie), zach. (plemiona zajmujące stopniowo tereny sięgające aż po górny Dunaj) oraz wsch. (plemiona te opuszczając Skandynawię wędrowały początkowo na wsch. - aż po Płw. Krymski; później zaś wzdłuż płn. granic imperium rzym. przesuwali się na zach.: Goci, Wandalowie, Burgundowie i in.); na przełomie II i I w. p.n.e. zetknęli się z państwem rzymskim, które powstrzymało ich rozprzestrzenianie się na granicy Renu i Dunaju; w tym samym czasie rozpoczął się rozkład wspólnoty rodowej G., zastępowanej na ogół krótkotrwałymi związkami plemiennymi (np. Swewów z Markomanami); III-IV w.n.e. pojawiają się trwalsze struktury ponadplemienne: Franków, Alemanów,
Czytaj więcej

Spartańskie wychowanie

-
Obraz
Mówi się potocznie w momencie wychowywania młodzieży w jakimkolwiek rygorze.iż jest to wychowanie spartańskie.Czym zatem był pierwowzór takiego powiedzenia? W starożytnej Sparcie nad wychowaniem dzieci pieczę sprawowało państwo.które decydowało np. o życiu danego dziecka.Słabe lub chorowite niemowlęta były zabijane. Spartiaci - całe ich życie miało za cel służyć społeczności, być gotowym do wojny, do której byli przygotowywani od urodzenia. Mały chłopiec pozostawał w rodzinnym domu do 7 roku życiu. Z dniem ukończenia 7 lat wraz z rówieśnikami był przenoszony do baraków gdzie zaczęto mu wpajać od samego początku kim jest i w jaki sposób ma służyć innym. Dzieci z początku nie były narażane na ciężkie ćwiczenia lecz poprzez gry i zabawy wyrabiano w nich szybkość, gibkość oraz silę. Z czasem gdy chłopcy podrastali zmieniano im trening, rezygnując z gier i zabaw, a zastępując je cięższymi ćwiczeniami, zapasami mającymi na celu wyrobienie ich krzepy, siły fizycznej oraz umiejętności
Czytaj więcej

Religje starożytnej Grecji i Rzymu

-
Obraz
Czym są dla mnie mitologie greckie i rzymskie?Niepoważnie określam je mianem;"Bajek z tysiąca i jednej nocy". Poważnie zaś rzecz ujmując jest to zbiór postaci, które gdzieś w starożytności plątały się w ludzkiej świadomości i na rożnych ołtarzach przepięknych świątyń.Dzięki ludzkiej bogobojności klasa kapłańska miała się dobrze a nawet bardzo dobrze,albowiem miała realny wpływ na losy władców i ich poddanych.Często przepowiednie delfickie (u greków) czy westalek (u rzymian)decydowały o przebiegu kampanii wojennych czy zawieranych przymierzach politycznych i wojskowych. bez znaczenia jest,że Zeus zastąpiony został Jowiszem a Mars,Uranem ich wykreowane postacie były tak samo żądne władzy,lubieżne i mściwe jak ich ludzcy protoplaści.Jedyną zasadniczą różnicą był stosunek greków i rzymian do śmierci. Gdy u greków śmierć to łudź co wiedzie do lepszego świata,to z kolei u rzymian raczej kraina cieni (wpływy Etrusków). Jeżeli u greków,kochających życie to tragiczn
Czytaj więcej